Se destinó un viaje de estudios a los alumnos de la escuela de
enfermería de la Universidad Regional del Sureste de tercer semestre del grupo A, a la Ciudad de México D.F con el fin de poder
obtener la mayor información posible de este recorrido.
El viaje dio comienzo el día miércoles 7 de octubre del año en curso
siendo las 11:30 pm la hora de salida del autobús y los alumnos.
MUSEO DE ANATOMIA
Este viaje dio acontecimientos a hechos tanto escolares como extra
escolares, pero en esta ocasión hablaré sobre el aprovechamiento académico que
tuvo este.
Nuestra primer visita fue al museo de anatomía donde estaban expuestas
diversas ramas de la medicina, fue muy interesante conocer un poco de historia
en cuanto a medicina antigua y moderna así como medicina tradicional que
incluye herbolaria que en lo personal se me hace muy interesante y es una vía
optativa muy eficaz para evitar tratamientos farmacológicos. En otras secciones
del museo tenían mostrando un cuerpo di
seccionado sonde se podía apreciar la figura anatómica en toda su expresión, lo
cual sirve para conocer las dimensiones y situaciones de un órgano a tamaño
real.
UNAM
La segunda visita que realizamos fue a la universidad autónoma de México
en la facultad de enfermería, realmente fue una visita muy interesante por que
al hacer una comparativa con esta institución y en donde me encuentro
estudiando, pude notar que es un entorno totalmente distinto en cuanto el
ámbito estudiantil. Lo que realmente necesito hacer inca pie es en el tema
sobre su planeación de estudio, me pareció realmente excepcional ver la forma
en que los docentes plantean casos clínicos a los alumnos, exponiéndoles una
serie de problemáticas donde el alumno esta forzado a conocer a la perfección
el tema sobre el cual se está hablando dado
a que el mismo docente ofrece una serie de alternativas al alumno para que
pueda tomar una decisión ante la situación que le presentan, a este método de
estudio se le complementan una serie de laboratorios que están realmente muy
bien equipados y la mejor parte de esto es que los alumnos hacen uso al 100%
del material y equipo para mejorar la autogestión del aprendizaje, como
refieren los docentes, se busca crear el entorno más realista de una situación
para el alumno. 
La bienvenida por parte de la institución fue muy grata y nos abrió una invitación para continuar con los estudios de post grado en su casa de estudios. Esta visita dio origen a gestionar en nuestra escuela un enlace con universidad visitada y a la solicitud de gestión de nuevos equipos para los laboratorios de enfermería que ayuden a mejorar el aprendizaje del alumno.
Y ASI TERMINO, AL FINAL TUVIMOS UN MOMENTO PARA DIVERTIRNOS EN COMPAÑIA DE NUESTROS AMIGOS. :)
